4. Aby wspólne czytanie odniosło pożądany skutek, musimy wybierać odpowiednie lektury: ciekawe, napisane poprawną i ładną polszczyzną, uczące racjonalnego myślenia, promujące pozytywne wzorce postępowania, dostosowane do wrażliwości i wieku dziecka - nie wzbudzające lęków i niepokojów, budujące pozytywny stosunek do świata i wiarę w siebie.
5. „Dobry przykład idzie z góry”: dziecko, które widzi swoich rodziców pogrążonych w lekturze na pewno chętniej sięgnie po książkę niż to, które widzi mamę spędzającą wolny czas przed telewizorem a tatę przed komputerem. A zatem: ksiązki w dłoń!

W tekście wykorzystano materiały Fundacji ABCXXI.